
Dr. Iis Kurnia Nurhayati, M.Hum
English for Digital & Multimodal Communication
Universitas Telkom
Latar Belakang Keilmuan
Memiliki latar belakang keilmuan di bidang linguistik terapan dengan fokus pada pembelajaran bahasa Inggris, kecemasan berbahasa (language anxiety), serta integrasi teknologi cerdas dalam pendidikan bahasa. Keahlian ini dikembangkan melalui pengalaman akademik, riset, dan kepemimpinan institusional sebagai akademisi dan pimpinan fakultas di Telkom University. Riset yang dikembangkan secara konsisten mengkaji hubungan antara faktor psikologis pembelajar bahasa, performa linguistik, serta pemanfaatan teknologi mutakhir seperti GenAI, Virtual Reality, board game multimodal, dan analisis sinyal biologis (EEG) untuk mendukung pembelajaran bahasa yang inklusif, adaptif, dan berbasis bukti. Pengalaman dalam memimpin dan mengoordinasikan berbagai penelitian kompetitif nasional serta kolaborasi internasional menjadi fondasi kuat dalam perancangan model pembelajaran, pengembangan instrumen, dan penyusunan rekomendasi kebijakan pendidikan berbasis riset, termasuk untuk mendukung pengembangan Living Lab Teman Disabilitas Berdaya Saing Global.
Keahlian Inti yang Relevan
- 1Riset Kecemasan Berbahasa dan Psikologi Pembelajaran Bahasa
- 2Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Berbasis Teknologi
- 3Analisis Linguistik dan Penilaian Performansi Bahasa
- 4Integrasi AI, VR, dan Media Multimodal dalam Pendidikan
- 5Penyusunan Instrumen, Rubrik, dan Model Evaluasi Berbasis Proses
Peran Spesifik dalam Program
- 1Perancang kerangka konseptual dan metodologi penelitian
- 2Koordinator pengembangan konten pembelajaran American Sign Language
- 3Pengarah integrasi teknologi dan pendekatan multidisipliner
- 4Penanggung jawab mutu akademik dan luaran ilmiah
Riwayat Pendidikan Tinggi
Universitas Padjadjaran
2014 - 2018Doktoral Linguistik
Universitas Padjadjaran
2007 - 2010Master Linguistik
Universitas Padjadjaran
1996 - 2001Sarjana Sastra Inggris
Pengalaman Relevan Terpilih
DRTPM/BIMA Funding (2025)
Integrasi Speaking Anxiety Questionnaire (SAQ), EEG dan Machine Learning dalam Pemetaan Kecemasan Berbicara Bahasa Inggris Siswa.
DRTPM Funding (2024)
Analisis Tingkat Kecemasan Siswa dalam Praktik Berbahasa Inggris: Integrasi English Language Anxiety Scale dan Machine Learning Berbasis Gelombang Otak.
Visiting Professor Program Funding (2024)
Class Action Research: Enhancing Student Motivation in English Classes Through the Integration of Generative AI: A Process-Oriented Approach in the Indonesian Educational Context.
BRIN Funding (2024)
Metaspeak: A Self-Directed Multilingual Learning Platform Based on the Metaverse to Overcome Language Anxiety.
Kontribusi terhadap Pendekatan Multidisiplin
Keahlian linguistik terapan yang dimiliki berkontribusi dalam menjembatani aspek bahasa, teknologi, dan psikologi pembelajar. Pendekatan ini memperkuat kerja tim multidisiplin dengan memastikan bahwa inovasi teknologi dan kebijakan pendidikan tetap berlandaskan pemahaman linguistik dan kebutuhan nyata pembelajar, sehingga luaran program bersifat inklusif, berbasis bukti, dan berkelanjutan.